<p class="MsoNormal" align="center" style><b><span style="font-size:16pt;font-family:'Times New Roman',serif">Call for Papers – UKAIS 2012</span></b></p><p class="MsoNormal" align="center" style><b><span style="font-size:16pt;font-family:'Times New Roman',serif"> </span></b></p>
<p class="MsoNormal" style><font size="4"><b><span style="font-family:'Times New Roman',serif">Special Track: </span></b><b><span style="font-family:'Times New Roman',serif">Innovating Business Intelligence and Performance Management<a name="134c3057331bf0cd__GoBack" style="color:rgb(17,85,204)"></a></span></b></font></p>
<p class="MsoNormal" style><span style="font-family:'Times New Roman',serif"><font size="4"> </font></span></p><p class="MsoNormal" style><b><span style="font-family:'Times New Roman',serif"><font size="4">Track chairs:</font></span></b></p>
<p class="MsoNormal" style><b><span style="font-family:'Times New Roman',serif"><font size="4"> </font></span></b></p><p class="MsoNormal" style><b><span style="font-family:'Times New Roman',serif"><font size="4">Dr. Diana Limburg, Oxford Brookes University, UK, Faculty of Business</font></span></b></p>
<p class="MsoNormal" style><b><span style="font-family:'Times New Roman',serif"><font size="4">Professor David Wainwright, Northumbria University, UK, IMI Research Group</font></span></b></p><p class="MsoNormal" style>
<span style="font-family:'Times New Roman',serif"><font size="4"> </font></span></p><p class="MsoNormal" style><b><span style="font-family:'Times New Roman',serif"><font size="4">CfP special track on Business Intelligence and Performance Management</font></span></b></p>
<p class="MsoNormal" style><span style="font-family:'Times New Roman',serif"><font size="4"> </font></span></p><p class="MsoNormal" style><span style="font-family:'Times New Roman',serif"><font size="4">Maturing of enabling technologies as well as competitive pressures have contributed to a surge in practitioner and business interest in Business Intelligence (BI). BI is increasingly applied within a context of performance management (PM), relating the analysis of internal and external data to evaluating and enhancing business outcomes and processes across organisational functions and levels.  BI and Analytics are therefore also hot topics in Information Systems research and education.</font></span></p>
<p class="MsoNormal" style><span style="font-family:'Times New Roman',serif"><font size="4"> </font></span></p><p class="MsoNormal" style><span style="font-family:'Times New Roman',serif"><font size="4">Teaching of BI is becoming increasingly important from an employability perspective, as many prospective employers are looking for skills in this area. There are also many opportunities for research, spanning the entire IS spectrum from IT, through data, to use, and business impact.</font></span></p>
<p class="MsoNormal" style><span style="font-family:'Times New Roman',serif"><font size="4">Many (IS) academics involved with researching and/or teaching BI and PM might be part of different knowledge networks and thus not necessarily be aware of each others’ endeavours. In order to bring these academics together, a special track at the UKAIS 2012 conference will offer a platform for presenting and discussing BI and PM.</font></span></p>
<p class="MsoNormal" style><span style="font-family:'Times New Roman',serif"><font size="4"> </font></span></p><p class="MsoNormal" style><span style="font-family:'Times New Roman',serif"><font size="4">If you are teaching and/or researching BI and PM, we would encourage you to submit a paper and join us at the conference. Topics for papers within this track could include (but are not limited to):</font></span></p>
<p class="MsoNormal" style><span style="font-family:'Times New Roman',serif"><font size="4"> </font></span></p><ul type="disc" style><li class="MsoNormal" style="margin-left:15px"><i><span style="font-family:'Times New Roman',serif">BI within particular business sectors and functions, e.g. Marketing, HR, operations, strategic management related for example to:  Insurance, Banking, Manufacturing, Construction</span></i></li>
<li class="MsoNormal" style="margin-left:15px"><i><span style="font-family:'Times New Roman',serif">BI within SMEs;</span></i></li><li class="MsoNormal" style="margin-left:15px"><i><span style="font-family:'Times New Roman',serif">Cloud computing and BI</span></i></li>
<li class="MsoNormal" style="margin-left:15px"><i><span style="font-family:'Times New Roman',serif">BI within Public Sector Organisations eg. (Healthcare, Education, Local Government)</span></i></li><li class="MsoNormal" style="margin-left:15px">
<i><span style="font-family:'Times New Roman',serif">New Innovations in BI, Mobile BI applications</span></i></li><li class="MsoNormal" style="margin-left:15px"><i><span style="font-family:'Times New Roman',serif">Combining internal and external data (including open data) within BI/PM</span></i></li>
<li class="MsoNormal" style="margin-left:15px"><i><span style="font-family:'Times New Roman',serif">Experiences of teaching BI to different audiences, e.g. Undergraduate, Postgraduate, Executive</span></i></li><li class="MsoNormal" style="margin-left:15px">
<i><span style="font-family:'Times New Roman',serif">Role of advanced statistics and modelling within BI education and use</span></i></li><li class="MsoNormal" style="margin-left:15px"><i><span style="font-family:'Times New Roman',serif">ETL and data warehousing – enhancing data quality</span></i></li>
<li class="MsoNormal" style="margin-left:15px"><i><span style="font-family:'Times New Roman',serif">BI users – levels and functions (e.g. empowerment)</span></i></li><li class="MsoNormal" style="margin-left:15px">
<i><span style="font-family:'Times New Roman',serif">Role of BI in Performance Management</span></i></li><li class="MsoNormal" style="margin-left:15px"><i><span style="font-family:'Times New Roman',serif">Critical or sociotechnical/sociomaterial theories and relevance to BI</span></i></li>
<li class="MsoNormal" style="margin-left:15px"><i><span style="font-family:'Times New Roman',serif">Relating BI to organisational success (case studies)</span></i></li><li class="MsoNormal" style="margin-left:15px">
<i><span style="font-family:'Times New Roman',serif">Risks, issues and problems with BI<font size="4"></font></span></i></li></ul><p class="MsoNormal" style><span style="font-family:'Times New Roman',serif"><font size="4"> </font></span></p>
<p class="MsoNormal" style><b><span style="font-family:'Times New Roman',serif"><font size="4">Guidelines</font></span></b></p><p class="MsoNormal" style><b><span style="font-family:'Times New Roman',serif"><font size="4"> </font></span></b></p>
<p class="MsoNormal" style><span style="font-family:'Times New Roman',serif"><font size="4">Case studies may be anonymised where information is particularly sensitive, and would hinder publication otherwise. We are looking for research that is up-to-date, though historical accounts of BI in practice or teaching experiences of BI will be of interest.</font></span></p>
<p class="MsoNormal" style><span style="font-family:'Times New Roman',serif"><font size="4"> </font></span></p><p style><font size="4"><span style="font-family:'Times New Roman',serif">Full papers should be 5000-8000 words. Short papers including concept papers, position papers and research-in-progress will also be considered and should be 1500-2000 words. <b>UKAIS actively encourages submissions from early researchers </b>and <b>early researcher group submissions. </b>All papers should be formatted using the UKAIS 2012 conference template which can be downloaded from the UKAIS website (</span><span style="font-family:'Times New Roman',serif"><a href="http://www.ukais.org/" target="_blank" style="color:rgb(17,85,204)">www.ukais.org</a>)</span><span style="font-family:'Times New Roman',serif">.</span></font></p>
<p style><b><span style="font-family:'Times New Roman',serif"><font size="4">EasyChair will be the online submission system and further details and links will be announced over the next weeks.</font></span></b></p>
<p style><span style="font-size:large;font-family:'Times New Roman',serif">The paper title and authors’ names and contact details should appear on a cover sheet as should a clear indication of the topic areas and that the authors want the paper to be considered in the BI/PM track. To facilitate the blind refereeing process the body of the paper should be presented anonymously, with the title at the head of each page. Each paper will receive a double peer review. All accepted papers will appear in the published proceedings of the conference which will be ISBN registered. </span><span style="font-size:large;font-family:'Times New Roman',serif"> </span></p>
<p class="MsoNormal" style><span style="font-size:large;font-family:'Times New Roman',serif">The best papers from the UKAIS 2012 conference will be considered for further development and publication in associated journals including the </span><b style="font-size:large;font-family:'Times New Roman',serif">International Journal of Information Management</b><span style="font-size:large;font-family:'Times New Roman',serif"> </span><span style="font-size:large;font-family:'Times New Roman',serif"> </span><span style="font-size:large;font-family:'Times New Roman',serif">– as well as being published to a global audience on the Association of Information Systems electronic library.</span></p>
<p class="MsoNormal" style><span style="font-family:'Times New Roman',serif"><font size="4"> </font></span></p><p class="MsoNormal" style><b><span style="font-family:'Times New Roman',serif"><font size="4">Submission deadlines</font></span></b></p>
<p class="MsoNormal" style><span style="font-family:'Times New Roman',serif"><font size="4"> </font></span></p><p class="MsoNormal" style><span style="font-family:'Times New Roman',serif"><font size="4">16^th January 2012 Submission of papers</font></span></p>
<p class="MsoNormal" style><span style="font-family:'Times New Roman',serif"><font size="4">10^th February 2012 Referees comments returned to authors</font></span></p><p class="MsoNormal" style><span style="font-family:'Times New Roman',serif"><font size="4">1^st March 2012 Final version submitted.</font></span></p>
<p class="MsoNormal" style><span style="font-family:'Times New Roman',serif"> </span></p><p class="MsoNormal" style><span style="font-family:'Times New Roman',serif"><font size="4"> </font></span></p><p class="MsoNormal" style>
<span style="font-family:'Times New Roman',serif"><font size="4">Please send all informal enquiries and <b>the Title and Abstract</b> information to:</font></span></p><p class="MsoNormal" style><span style="font-family:'Times New Roman',serif"><font size="4"><a href="mailto:dlimurg@brookes.ac.uk" target="_blank" style="color:rgb(17,85,204)">dlimburg@brookes.ac.uk</a>  and  <a href="mailto:david.wainwright@northumbria.ac.uk" target="_blank" style="color:rgb(17,85,204)">david.wainwright@northumbria.ac.uk</a></font></span></p>
<p class="MsoNormal" style><span style="font-family:'Times New Roman',serif"><font size="4"> </font></span></p><p class="MsoNormal" style><font size="4"><b><span style="font-family:'Times New Roman',serif">Actual submission</span></b><span style="font-family:'Times New Roman',serif"> of papers should be formatted and then made using the <b>EasyChair online submission System</b> using the instructions available on the UKAIS website <a href="http://www.ukais.org/" target="_blank" style="color:rgb(17,85,204)">www.ukais.org</a>.</span></font></p>
<p class="MsoNormal" style><span style="font-family:'Times New Roman',serif"><font size="4"> </font></span></p><p class="MsoNormal" style><span style="font-family:'Times New Roman',serif"><font size="4">The track chairs are available for informal discussion via email.</font></span></p>
<p class="MsoNormal" style><span style="font-family:'Times New Roman',serif"><font size="4"> </font></span></p><p class="MsoNormal" style><span style="font-family:'Times New Roman',serif"><font size="4">Diana Limburg</font></span></p>
<p class="MsoNormal" style><span style="font-family:'Times New Roman',serif"><font size="4">David Wainwright</font></span></p><p class="MsoNormal" style><span style="font-family:'Times New Roman',serif"><font size="4"><br>
</font></span></p>---------------------------------------------------------------------<br>Dr Diana Limburg<br>Senior Lecturer Information Management<br>Faculty of Business<br>Oxford Brookes University<br>Wheatley Campus<br>
Wheatley, Oxford<br>OX33 1HX<br> <br>email: <a href="mailto:dlimburg@brookes.ac.uk" target="_blank">dlimburg@brookes.ac.uk</a><br>phone: (01865 -48)5939<br>----------------------------------------------------------------------<br>
 <br>If you have received this email in error, you must treat the information in it (and in any attachment) as strictly CONFIDENTIAL and should delete it immediately.  Oxford Brookes University is not responsible for any personal opinion expressed in this e-mail.<br>