<p style="TEXT-ALIGN:center" class="MsoNormal" align="center"><font face="Times New Roman"><b><span style="FONT-SIZE:18pt" lang="EN-US">Final </span></b><b><span style="FONT-SIZE:18pt" lang="EN-US">Call for Papers</span></b><b><span style="FONT-SIZE:18pt" lang="EN-US"></span></b></font></p>

<p style="TEXT-ALIGN:center" class="MsoNormal" align="center"><span style lang="EN-US"><font size="3" face="Times New Roman"> </font></span></p>
<p style="TEXT-ALIGN:center" class="MsoNormal" align="center"><font face="Times New Roman"><b><i><span style="COLOR:blue;FONT-SIZE:14pt" lang="EN-US">Knowledge Management & E-Learning: An International Journal (KM&EL)</span></i></b><b><i><span style="COLOR:blue;FONT-SIZE:14pt" lang="EN-US"></span></i></b></font></p>

<p style="TEXT-ALIGN:center" class="MsoNormal" align="center"><span style="COLOR:blue" lang="EN-US"><font size="3" face="Times New Roman"> </font></span></p>
<p style="TEXT-ALIGN:center;MARGIN:0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="center"><font face="Times New Roman"><b><span style="FONT-SIZE:14pt" lang="EN-US">Special Issue on</span></b><b><span style="FONT-SIZE:14pt" lang="EN-US"></span></b></font></p>

<p style="TEXT-ALIGN:center;MARGIN:0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="center"><span style lang="EN-US"><font size="3" face="Times New Roman"> </font></span></p>
<p style="TEXT-ALIGN:center;MARGIN:0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="center"><font face="Times New Roman"><b><span style="COLOR:blue;FONT-SIZE:14pt" lang="EN-US">Technology in Higher Education and Human Performance</span></b><b style><span style="COLOR:blue" lang="EN-US"></span></b></font></p>

<p style="TEXT-ALIGN:center;MARGIN:0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="center"><i style><span style="FONT-SIZE:14pt" lang="EN-US"><font face="Times New Roman"> </font></span></i></p>
<p style="TEXT-ALIGN:center;MARGIN:0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="center"><b style><i style><span style="FONT-SIZE:14pt" lang="EN-US"><font face="Times New Roman">Guest Editors</font></span></i></b></p>
<p style="TEXT-ALIGN:center;MARGIN:0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="center"><i style><span style="FONT-SIZE:14pt" lang="EN-US"><font face="Times New Roman"> </font></span></i></p>
<p style="TEXT-ALIGN:center;MARGIN:0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="center"><font face="Times New Roman"><i style><span style="FONT-SIZE:14pt" lang="EN-US">Dr. Maggie Minhong Wang</span></i><i style><span style="FONT-SIZE:14pt" lang="EN-US"></span></i></font></p>

<p style="TEXT-ALIGN:center;MARGIN:0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="center"><font size="3"><font face="Times New Roman"><span style lang="EN-US">Faculty of Education</span><span lang="EN-US">,</span><span style lang="EN-US"></span></font></font></p>

<p style="TEXT-ALIGN:center;MARGIN:0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="center"><span style lang="EN-US"><font size="3"><font face="Times New Roman">The University of Hong Kong, Hong Kong</font></font></span></p>
<p style="TEXT-ALIGN:center;MARGIN:0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="center"><font size="3"><font face="Times New Roman"><span lang="EN-US">Email: </span><span style lang="EN-US"><a href="mailto:magwang@hku.hk"><font color="#0000ff">magwang@hku.hk</font></a></span></font></font></p>

<p style="TEXT-ALIGN:center;MARGIN:0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="center"><span style lang="EN-US"><font size="3" face="Times New Roman"> </font></span></p>
<p style="TEXT-ALIGN:center;MARGIN:0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="center"><font face="Times New Roman"><i style><span style="FONT-SIZE:14pt" lang="EN-US">Prof. Chi-Cheng Chang</span></i><i style><span style="FONT-SIZE:14pt" lang="EN-US"></span></i></font></p>

<p style="TEXT-ALIGN:center;MARGIN:0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="center"><font size="3"><font face="Times New Roman"><span style lang="EN-US">Department of Technology Application and Human Resource Development</span><span lang="EN-US">,</span><span style lang="EN-US"></span></font></font></p>

<p style="TEXT-ALIGN:center;MARGIN:0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="center"><span style lang="EN-US"><font size="3"><font face="Times New Roman">National Taiwan Normal University, Taiwan</font></font></span></p>
<p style="TEXT-ALIGN:center;MARGIN:0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="center"><font size="3"><font face="Times New Roman"><span lang="EN-US">Email: </span><span style lang="EN-US"><a href="mailto:samchang@ntnu.edu.tw"><font color="#0000ff">samchang@ntnu.edu.tw</font></a></span></font></font></p>

<p style="TEXT-ALIGN:center;MARGIN:0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="center"><span style lang="EN-US"><font size="3" face="Times New Roman"> </font></span></p>
<p style="TEXT-JUSTIFY:inter-ideograph;TEXT-ALIGN:justify;MARGIN:0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><font size="3"><font face="Times New Roman"><span lang="EN-US">This special issue of the KM&EL international journal is dedicated to coverage of </span><span style lang="EN-US">t</span><span lang="EN-US">echnology in </span><span style lang="EN-US">h</span><span lang="EN-US">igher </span><span style lang="EN-US">e</span><span lang="EN-US">ducation and </span><span style lang="EN-US">h</span><span lang="EN-US">uman </span><span style lang="EN-US">p</span><span lang="EN-US">erformance. </span><span style lang="EN-US">Fierce competition,</span><span lang="EN-US"> </span><span style lang="EN-US">g</span><span lang="EN-US">lobalization</span><span style lang="EN-US">,</span><span lang="EN-US"> and </span><span style lang="EN-US">a</span><span lang="EN-US"> dynamic econom</span><span style lang="EN-US">y</span><span lang="EN-US"> have forced organizations</span><span style lang="EN-US"> and individuals</span><span lang="EN-US"> to search for new ways to strengthen their competitive advantages. In </span><span style lang="EN-US">pursuance this</span><span lang="EN-US">, improvement of learning and human performance for sustainable development has been recognized as a </span><span style lang="EN-US">key strategic issue</span><span lang="EN-US">. </span><span style lang="EN-US">It becomes crucial to help l</span><span lang="EN-US">earners in educational institutions and </span><span style lang="EN-US">knowledge workers</span><span lang="EN-US"> in various organizations </span><span style lang="EN-US">to improve their</span><span lang="EN-US"> self-directed and life-long learning</span><span style lang="EN-US">, especially via using information and communication technologies in the digital economy.</span></font></font></p>

<p style="TEXT-JUSTIFY:inter-ideograph;TEXT-ALIGN:justify;MARGIN:0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span lang="EN-US"><font size="3" face="Times New Roman"> </font></span></p>
<p style="TEXT-JUSTIFY:inter-ideograph;TEXT-ALIGN:justify;MARGIN:0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><font size="3"><font face="Times New Roman"><span lang="EN-US">While implementing technology-enhanced learning, a variety of aspects </span><span style lang="EN-US">have to</span><span lang="EN-US"> be taken into account </span><span style lang="EN-US">including</span><span lang="EN-US"> learning and instructional theories, educational technology, curriculum development, knowledge management, performance evaluation, organizational culture</span><span style lang="EN-US">, etc</span><span lang="EN-US">. This </span><span style lang="EN-US">special issue</span><span lang="EN-US"> aims to provide a forum for academics and practitioners to explore issues related to the design, evaluation </span><span style lang="EN-US">and application </span><span lang="EN-US">of technologies </span><span style lang="EN-US">in</span><span lang="EN-US"> higher education and human performance </span><span style lang="EN-US">development</span><span lang="EN-US">.</span></font></font></p>

<p style="TEXT-JUSTIFY:inter-ideograph;TEXT-ALIGN:justify;MARGIN:0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span lang="EN-US"><font size="3" face="Times New Roman"> </font></span></p>
<p style="TEXT-JUSTIFY:inter-ideograph;TEXT-ALIGN:justify;MARGIN:0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span lang="EN-US"><font size="3" face="Times New Roman">The topics of interest include, but are not limited to:</font></span></p>

<ul style="MARGIN-TOP:0cm" type="disc">
<li style="TEXT-JUSTIFY:inter-ideograph;TEXT-ALIGN:justify;MARGIN:0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span lang="EN-US"><font size="3" face="Times New Roman">E-learning in higher education</font></span></li>
<li style="TEXT-JUSTIFY:inter-ideograph;TEXT-ALIGN:justify;MARGIN:0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span lang="EN-US"><font size="3" face="Times New Roman">Distance education and lifelong learning</font></span></li>
<li style="TEXT-JUSTIFY:inter-ideograph;TEXT-ALIGN:justify;MARGIN:0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><font size="3"><font face="Times New Roman"><span lang="EN-US">Computer-</span><span style lang="EN-US">assisted</span><span lang="EN-US"> learning</span></font></font></li>

<li style="TEXT-JUSTIFY:inter-ideograph;TEXT-ALIGN:justify;MARGIN:0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><font size="3"><font face="Times New Roman"><span lang="EN-US">Instructional design in </span><span style lang="EN-US">online </span><span lang="EN-US">learning</span></font></font></li>

<li style="TEXT-JUSTIFY:inter-ideograph;TEXT-ALIGN:justify;MARGIN:0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span lang="EN-US"><font size="3" face="Times New Roman">Online curriculum development</font></span></li>
<li style="TEXT-JUSTIFY:inter-ideograph;TEXT-ALIGN:justify;MARGIN:0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span lang="EN-US"><font size="3" face="Times New Roman">Web-based corporate training</font></span></li>
<li style="TEXT-JUSTIFY:inter-ideograph;TEXT-ALIGN:justify;MARGIN:0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span lang="EN-US"><font size="3" face="Times New Roman">Knowledge management</font></span></li>
<li style="TEXT-JUSTIFY:inter-ideograph;TEXT-ALIGN:justify;MARGIN:0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><font size="3"><font face="Times New Roman"><span style lang="EN-US">Adult learning</span><span lang="EN-US"> and human performance</span></font></font></li>

<li style="TEXT-JUSTIFY:inter-ideograph;TEXT-ALIGN:justify;MARGIN:0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style lang="EN-US"><font size="3" face="Times New Roman">Impact of technology on learning</font></span></li></ul>
<p style="MARGIN:0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span lang="EN-US"><font size="3" face="Times New Roman"> </font></span></p>
<p style="TEXT-JUSTIFY:inter-ideograph;TEXT-ALIGN:justify;MARGIN:0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><font size="3"><font face="Times New Roman"><span lang="EN-US">We are interested in both theoretical and </span><span style lang="EN-US">practical</span><span lang="EN-US"> papers that aim to improve </span><span style lang="EN-US">learning and human performance</span><span lang="EN-US"> by applying the latest technological advances. We would like to stimulate interest in the issues across academia, practice, industry, research and policy</span><span style lang="EN-US">,</span><span lang="EN-US"> and therefore we welcome focused papers from all sectors.</span></font></font></p>

<p style="MARGIN:0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span lang="EN-US"><font size="3" face="Times New Roman"> </font></span></p>
<p style="MARGIN:0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><font size="3"><font face="Times New Roman"><b><u><span style="FONT-VARIANT:small-caps;COLOR:blue" lang="EN-US">Important Dates</span></u></b><u><span style="FONT-VARIANT:small-caps;COLOR:blue" lang="EN-US"> <b style><span style> </span></b></span></u></font></font></p>

<p style="MARGIN:0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><font size="3"><font face="Times New Roman"><span lang="EN-US">Submission due: 15^th </span><span style lang="EN-US">May </span><span lang="EN-US">201</span><span style lang="EN-US">2</span><span lang="EN-US"> </span><span style lang="EN-US"></span></font></font></p>

<p style="MARGIN:0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><font size="3"><font face="Times New Roman"><span lang="EN-US">Notification of acceptance: 15^th </span><span style lang="EN-US">Jul </span><span lang="EN-US">201</span><span style lang="EN-US">2</span></font></font></p>

<p style="MARGIN:0cm 0cm 0pt" class="MsoPlainText"><span style="FONT-FAMILY:'Times New Roman','serif';FONT-SIZE:12pt" lang="EN-US">Publication schedule: </span><span style lang="EN-US">Sep 2012</span></p>

<p style="MARGIN:0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><b><span style="COLOR:#3333ff" lang="EN-US"><font size="3" face="Times New Roman"> </font></span></b></p>
<p style="MARGIN:0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><font size="3"><font face="Times New Roman"><b><u><span style="FONT-VARIANT:small-caps;COLOR:blue" lang="EN-US">Submission Instructions</span></u></b><u><span style="FONT-VARIANT:small-caps;COLOR:blue" lang="EN-US"> </span></u></font></font></p>

<p style="MARGIN:0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><font size="3"><font face="Times New Roman"><span lang="EN-US">Electron</span><span style lang="EN-US">ic </span><span lang="EN-US">submission by email to Guest Editor</span><span style lang="EN-US">s</span><span lang="EN-US"> is required</span><span style lang="EN-US"> (<a href="mailto:magwang@hku.hk"><font color="#0000ff">magwang@hku.hk</font></a> or <a href="mailto:samchang@ntnu.edu.tw"><font color="#0000ff">samchang@ntnu.edu.tw</font></a> )</span><span lang="EN-US">.</span><span style lang="EN-US"></span></font></font></p>

<p style="MARGIN:0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span style lang="EN-US"><font size="3" face="Times New Roman"> </font></span></p>
<p style="MARGIN:0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span lang="EN-US"><font size="3" face="Times New Roman">Papers must not have been published, accepted for publication, or presently be under consideration for publication elsewhere. A standard double-blind review process will be used for selecting papers to be published in this special issue. Authors should follow the instructions outlined in the KM&EL Website (see URL</font><a href="http://www.kmel-journal.org/ojs/index.php/online-publication/about/submissions#onlineSubmissions"><font color="#0000ff" size="3" face="Times New Roman">http://www.kmel-journal.org/ojs/index.php/online-publication/about/submissions#onlineSubmissions</font></a><font size="3" face="Times New Roman">)</font></span></p>

<p style="MARGIN:0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span lang="EN-US"><font size="3" face="Times New Roman"> </font></span></p>
<p style="MARGIN:0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><font size="3"><font face="Times New Roman"><span lang="EN-US">For more information about the <span style>KM&EL</span>, please visit the web site: </span><span style lang="EN-US"></span></font></font></p>

<p style="TEXT-JUSTIFY:inter-ideograph;TEXT-ALIGN:justify;MARGIN:0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"><span lang="EN-US"><a href="http://www.kmel-journal.org/ojs/index.php/online-publication"><span style><font size="3" face="Times New Roman">http://www.kmel-journal.org/ojs/index.php/online-publication</font></span></a></span><span style="COLOR:red" lang="EN-US"><font size="3"><font face="Times New Roman"> </font></font></span></p>

<p> </p>